Ponencia en el congreso de Virtual Educa 2011

Congreso en Mexico
 Pulsa encima y verás la ponencia a exponer en Monterrey Mexico en el congeso Virtual Educa 2011

Problemas

Buena tardes, camaradas en atención a problemas presentados no aisiti ayer a clases.
La actividad la realizaremos cuando regrese en el mes de Septiembre
El grupo 3 esta compuesto por los camaradas Algarin y Beltran Rodriguez y el equipo 5 está conformado por: Alexander Vaamonde y Neico Rondón

Examen a entregar y exponer el dia 28 de julio

Equipo 1.- Explique los datos, variables y sus tipos usados en su programa.
                 Qué modificación hay que hacer al programa, si le colocamos que sean diez leidos.
                 Qué modificación hay que hacer al programa, si le colocamos que sean diez leidos pero en el intervalo entre 200 y 330.
                 

Equipo 2.- Explique los objetos gráficos que posee su diagrama de flujo.
                 Que modificacion hay que hacer al programa si le colocamos como número tope el número 7.
                  Puedo usar variables tipo caracter en este programa?

Equipo 3.- Como funciona el compilador si le colocamos un tope de leidos de cinco números.
                  Si le coloco como numero de arranque el 100 y numero final el 105, Qué pasa?
                  Explique que pasa si el contador que usted usa es de tipo caracter.

Equipo 4.- Como se modifican las variables en este programa?
                 Es factible tener un numero mayor a 999 si el tamaño de la variable es 3. Por que?
                 Explique como es el proceso de incremento en un contador.

Equipo 5.-  Como preparan un diagrama de flujo que indique las actividades que realizan desde su casa
                a su trabajo.      
                Explique los beneficios del uso d diagrama de flujo. Minimo diez. razone su respuesta.
                Las variables afectan al diagrama de  flujo?...como?

Equipo 6.- como modificarian ustedes el programa de l equipo 2 para que se consideren los numeros
                entre 1000 y 2000 pero que sean multiplo de 3.
                como funcionan las variables tipo caracter cuando realizamos sumas entre ellas.
                Como resolverian un problema de nomina a traves del uso de diagrama de flujos.

Equipo 7.- Como resolvemos un problema de sumas de numeros en un diagrama de flujo.
                  Ysi usamos sumas deltras como actuariamos?
                 Como controlaría el fin de un programa que lee 1000 numeros, pero aún no se han cumplido una
                de las funciones que necesita ejecutar.
                En que momento genramos confusion en la suma de numeros?

Asignaciones de trabajo a ser expuestas por cada grupo

Equipo 1: Juvencio Acosta y Mileidys Vegas

    Explicar usando la metodologia para elaborar algoritmos:  Paso a paso

    Imprime cual es el numero mayor de 5 leidos.

Equipo 2: Y. Hernandez y Leonardo Romero

    Explicar usando la metodologia para elaborar algoritmos: Paso a paso

    Imprime cual es el   mayor numero par de 5 leidos.

Equipo 3: N. Rondón y Alexander Vaamonde

    Explicar usando la metodologia para elaborar algoritmos: Paso a paso

    Imprime cual es el   mayor numero impar de 8 leidos.

Equipo 4: Jose Landaez y Freddy Torrealba

    Explicar usando la metodologia para elaborar algoritmos: Paso a paso

    Imprime los cinco numeros primos mayores al número 50.

Equipo 5: N. Rondón y Alexander Vaamonde

    Explicar las diversas tipos de expresiones  y la regla de precedencia. Con ejemplos.

Equipo 6: Jose Landinez y Jorfren Guzmán

    Explicar como se Crear un programa y como es el funcionamiento de un comppilador.

Equipo 7: Emily Rengifo y Jorge Isturiz

   explicar detalladamente los tipos de datos, las variables y sus tipos.

Actividad Uno

Camaradas

Vamos a leernos la unidad número 1 del libro

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION

que les envié por correo

Bienvenida

Bienvenidos Camaradas al blog de Introducción a la Computación del Aula 7 de la Aldea Universitaria Gran Colombia de la Parroquia Santa Rosalía de Caracas